¿Qué hacen papá y mamá? – Caterina Marassi Candia

Descripción La Asociación Española de Sexología Clínica ha escrito los textos de esta colección con el fin de responder a la curiosidad de los niños y enseñarles de una forma natural, adaptando cada cuestión a su edad y explicando las cosas de un modo sencillo, aunque riguroso, acompañado además de graciosas ilustraciones. Este libro aborda […]

¿Por qué somos niños y niñas? – Caterina Marassi Candia

Descripción La Asociación Española de Sexología Clínica ha escrito los textos de esta colección con el fin de responder a la curiosidad de los niños y enseñarles de una forma natural, adaptando cada cuestión a su edad y explicando las cosas de un modo sencillo, aunque riguroso, acompañado además de graciosas ilustraciones. Este libro acerca […]

¿Y de dónde sale este bebé?

Descripción La Asociación Española de Sexología Clínica ha escrito los textos de esta colección con el fin de responder a la curiosidad de los niños y enseñarles de una forma natural, adaptando cada cuestión a su edad y explicando las cosas de un modo sencillo, aunque riguroso, acompañado además de graciosas ilustraciones. Este libro explica […]

Cómo estimular el cerebro infantil – Diane Trister Dodge

Descripción Cómo estimular el cerebro infantil: Una guía para padres de familia – Diane Trister Dodge y Cate Heroman ¿Esperan su primer hijo? ¿Ustedes son los padres o las madres de algún niño? ¿de un pequeño? ¿de un preescolar? ¿Han escuchado hablar del cerebro y de los importantes descubrimientos del mundo de la ciencia? ¿Se […]

La tarea docente – Susana Avolio de Cols

Descripción La tarea docente es un libro que despertará el interés de maestros y profesores en razón de la problemática que plantea y de las soluciones que —a juicio de la autora— son las más idóneas para resolverla. Naturalmente que las propuestas que se formulan podrán ser compartidas o no por el lector; ello no […]

Recursos Educativos prácticos con Programación Neurolingüística

  Descripción Este cuaderno ofrece estrategias prácticas para mejorar la práctica docente cotidiana. Explica, de forma sencilla y práctica, cómo incorporar pequeños cambios en nuestra enseñanza diaria en el aula para obtener mejores resultados. Contenido: Introducción Comprensión lectora de textos informativos Comprensión lectora en textos lúdicos Aumentar la velocidad lectora Escribir textos literarios Escribir textos […]

Leer con los más pequeños – Varios

Descripción Sin embargo, hoy en día a la luz de las demandas de un país con una población mayormente integrada por niños y jóvenes, resulta de vital importancia trabajar en la diversificació n de las opciones que ofrecen las bibliotecas públicas como centros de cultura en el más amplio sentido de la palabra. Con esta […]

Cómo Hacer – Colección Completa – 12 Libros

Descripción Como hacer, fue una entrañable y amena publicación que puso al alcance de los más pequeños todo tipo de manualidades y experimentos de ciencia sencillos que requerían pocos recursos para su ejecución, con materiales fáciles de encontrar, imágenes divertidas y explicaciones muy claras. La colección completa, con la que muchos crecimos, se componía de […]

La hormiguita traviesa – Inicial

Descripción Esta es la historia de una hormiguita llamada Lucila, quien era inquieta y ociosa. Ella nunca se cansaba de hacer trauesuras. Cuando todas las hormiguitas caminaban en fila por el jardín, Lucila se escapaba a otro jardín y regresaba en la noche muy cansada. Sus compañeras se molestaban con Lucila porque cuando ellas trabajaban […]

Estrategias para aprender a aprender: reconstrucción del conocimiento a partir de la lectoescritura, 2da Edición – María Edith Araoz Robles

Descripción El hecho social de participación en la actividad física, el deporte y la recreación, ha dado paso a formación del alumno en apoyo de sus valores no sólo físicos y deportivos, sino también como educación en la responsa­bilidad y en el conocimiento de sus capacidades. La Educación Física, que anteriormente se preocupaba: o del […]

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